|
|
UTBILDNING PÅ ÅLAND
Utbildning blir allt viktigare i alla sammanhang. Den
tekniska utvecklingen är snabb, informationsflödet enormt och kunskapen
uppfattas allt oftare som en färskvara. Det är viktigt att lära sig
olika saker och att lära sig sådant som man har nytta av senare i livet.
Allt detta kan göra det svårt att välja bland alla skolor och
utbildningsmöjligheter som verkar intressanta.
I informationsbroschyren
Utbildning på Åland-
gymnasialstadiet visar vi vilka olika utbildningsmöjligheter som
finns på Åland för att du ska ha lättare att hitta just det som du är
intresserad av och som du vill satsa på de närmaste åren. Vi visar
samtidigt hur utbildningsvägarna ser ut på högre nivå, så att du kan se
vilka möjligheter till fortsatt utbildning eller yrkesverksamhet du har
efter den utbildning du nu väljer.
Mångsidighet och flexibilitet
Samhällsutvecklingen ställer stora krav
på mångsidig kunskap, flexibilitet och förmåga till samarbete.
Utbildningen måste inrikta sig på att ge bred kompetens med goda
utvecklingsmöjligheter. Det är viktigt att lära sig att värdera och
välja och att ta eget ansvar. I förlängningen lär man sig då också att
delta i den samhälleliga utvecklingen.
Åland är ett litet, självstyrt samhälle och då är det
nödvändigt att fånga upp och vidareutveckla den lokala kompetensen. Men
samtidigt måste Åland också följa kunskapsutvecklingen i omvärlden och
använda modern teknik och knyta internationella kontakter. Detta skall
också genomsyra utbildningen.
Ålands i världen
Världen internationaliseras.
Språkkunskaperna blir allt viktigare. Därför skall du som efter
grundskolan fortsätter studera på gymnasialstadiet ha möjlighet att både
läsa vidare de språk som du redan läst i grundskolan och även välja
andra språk, oberoende av om du går en studieförberedande utbildning
eller en yrkesutbildning. I en värld där gränserna suddas ut och där
avstånden minskar bör utbildningen stå sig i en internationell
jämförelse. Utbildningen på Åland skall ge de studerande beredskap att
leva och bo i ett ö-landskap men ha hela världen som arbetsfält.
Utbildningen struktureras så att den kan svara mot
individuella behov och förutsättningar. Studiegången byggs upp enligt
principen om successiv utbildning. Det betyder att tidigare studier
skall kunna byggas på och inte leda in i utbildningsmässiga
återvändsgränder. Det betyder också att både tidigare studieprestationer
och även kunskaper från arbetslivet skall kunna värderas och räknas till
godo senare.
Studiegång- lär för livet
Ständiga förändringar kräver "livslångt
lärande". Du som går ut grundskolan skall kunna erbjudas utbildning på
gymnasialstadiet och senare möjlighet till kompletteringsutbildning,
vidareutbildning och omskolning. På det sättet får du förutsättningar
att möta förändringar i din egen livssituation, att utveckla dig själv
och att hantera nya situationer i din omgivning.
För dig som är utvecklingsstörd finns ett särskilt
utbildningsprogram för yrkesträningsundervisning.
STUDIEVÄGAR
Utbildningen efter grundskolan är indelad i
utbildningsnivåer så som figuren uppe på sidan visar. På
gymnasialstadiet ges grundskolebaserad utbildning, medan den högre
utbildningen i sin tur bygger på gymnasialstadiet. Samverkan mellan
utbildning och arbetsliv är viktig på alla nivåer.
|
Grundläggande yrkesutbildning
Yrkesutbildningen på Åland tar sikte på områden inom
arbetslivet som har naturliga utvecklingsmöjligheter i samhället.
Utbildningens innehåll och kunskapssyn skall ge de studerande sådana
förutsättningar att de själva kan delta i skapandet av arbetsplatser.
Utbildningen efter grundskolan skall vara mångsidig och bred, ge
valfrihet och flexibilitet och förbereda för företagsamhet, hållbar
utveckling och livslångt lärande. Dessutom skall den kunna svara mot
olika studerandes varierande behov och förutsättningar.
Yrkesutbildningen är strukturerad i utbildningsprogram som ger en grund
både för yrkesverksamhet och fortsatt utbildning. Ett utbildningsprogram
är en ram inom vilken olika studievägar och ämnen kan väljas. Ramen
medger flexibilitet och möjlighet till långsiktig och självständig
studieplanering och utveckling.
Utbildningen leder till yrkesexamen/slutexamen.
Utbildningens omfattning anges i studieveckor. En studievecka (sv)
definieras som den studerandes genomsnittliga arbetsinsats under 40
timmar för att uppnå de uppställda målen.
I den tiden ingår också den studerandes självständiga studier.
Programmen omfattar 120 sv som normalt klaras av på 3 år. Fördelningen
mellan ämneskategorierna i ett program på 120 sv framgår av
programbeskrivningarna i broschyren.
Studieförberedande utbildning med yrkesprofil
Det finns också studieförberedande
utbildning med yrkesprofil. Sådan utbildning ger en bra grund för vidare
studier samtidigt som den ger möjligheter att gå in i arbetslivet inom
de yrkesområden som utbildningen främst handlar om. Idag finns två
utbildningsprogram som är studieförberedande med yrkesprofil, nämligen
"Samhälleliga och sociala linjen" vid Ålands yrkesskola samt "Sjöfart,
inriktning vaktmaskinmästare" vid Ålands sjömansskola.
Studieförberedande utbildning
Gymnasieutbildningen, som finns vid
Ålands lyceum, är studieförberedande. Det betyder att den i första hand
inriktas på att ge dig en god grund för vidare studier på högre nivå.
Utbildningen är linjedelad mellan en studentlinje med obligatorisk
undervisning i finska och en gymnasielinje med valbart språk-program.
Examen kan normalt avläggas efter 2-4 års studier. Undervisningen
indelas i ett fastställt antal obligatoriska kurser samt valbara kurser.
De valbara kurserna kan genomföras i samarbete med eller vid en annan
skola eller institution.
UTBILDNINGENS UPPBYGGNAD
Varje utbildningsprogram består av tre delar: kärnämnen,
yrkesämnen och valbara ämnen (gäller grundläggande yrkesutbildning och
studieförberedande utbildning med yrkesprofil).
Kärnämnen
kallas den gemensamma grupp eller
"kärna" av allmänna ämnen som .nns i alla program och som skall stöda
yrkeskunnandet och samtidigt bilda en bas för fortsatta studier.
Yrkesämnen
är de "karaktärsämnen" som ger
respektive utbildningsprogram dess särskilda yrkeskaraktär. Skolans
direktion och rektor tillsammans med lärarkåren ansvarar för att det
materiella innehållet uppfyller kraven på yrkeskunnande och att
ämnesinnehållet utvecklas och förändras i takt med tiden.
Valbara ämnen
är de som skall ge dig som studerande
möjlighet att ytterligare fördjupa och utöka dina kunskaper från
grundskolan i bland annat språk och matematik, förbereda dig för
fortsatta studier på nästa utbildningsnivå eller ge dig möjligheter till
fördjupning inom de delar av yrkesområdet som du är särskilt intresserad
av. De valbara ämnena hör därför till ditt eget särskilda ansvarsområde.
För mer info se Broschyren
Utbildning på Åland |
